85/11/15
دهه فجر
باز ۱۲ بهمن امد
باز صدای کر کننده انقلابیونی که الان خود از کرده خود پشیمانند از رادیو و تلویزیون شنیده میشود تا نمکی باشد بر زخمهایشان .
ایا با خود اندیشیده اید که دست اورد انقلاب چه بوده . اگر چنین نکرده اید بگذارید من بگویم.
۱.جنگ۸ ساله که جز نابودی و ویرانی برای ما سودی نداشت.
۲.تغییر محل خانه های فساد از داخل شهرها (شهر نو) به پارکها و مکانهای تفریحی مثل کوه گاوازنگ در زنجان و سایر جاهای دیگر
۳.اقتصاد ویران و فرو پاشیده
۴. از بین رفتن بسیاری از حرمتها
و بسیاری از مسائلی که در اینجا مجال گفتن نیست.
اهای کسانی که فریاد میزدید:< مرگ بر شاه > شاه خیلی وقته که مرده و شماها زنده اید زنده اید تا ببینید چه کرده اید زنده اید تا ببینید رضا خانی که نتوانست به زور چماق چادر از سر زنان بردارد .شما با ایدئولوژیتان برداشتید. مساجد را اباد و خالی کردید اعتقادات مردم را گرفتید.ووو...........................
85/11/14
کارت هوشمند سوخت
این دفعه میخواستم در مورد کارت هوشمند سوخت مطلبی بنویسم.
شاید همه ما در موقع دیدن فیلم با تبلیغات اعصاب خرد کن مواجه شده ایم حالا این پیامهای بازر گانی جای بحث دیگری دارد که بعدآ مفصل خواهیم گفت.
اما این تبلیغات کارت سوخت چه لزومی دارد اگر اطلاع رسانی بود یک یا دو بار کافی است هزینه این همه تبلیغات را چه کسی باید متقبل شود ایا این همان پولی نیست که با افزایش قیمت بنزین از جیب ما برداشت خواهند کرد.حرام کردن بودجه مملکت که سودی برای کسی ندارد لزومش چیست؟
85/11/13
اعمال روزهای محرم
خیلیها بدنبال اهداف خود بودند بدون شک همه رسیدند اما بسیاری دنبال هدفهای دنیوی بودند که فانی است . حالا میخوام واضحتر صحبت کنم.
عصر تاسوعا من مثل سالهای گذشته می خواستم به زادگاهم برم اخه این روزهای خاص ادم تو جایی باشه که متعلق به خودش است صفای خاصی داره حالا بگذریم
اون روز همونطور که انتظار میرفت خیابانی که ماشینهای سواری از انجا حرکت میکنند ژر بود از جمعیت من هم میدونستم باید کرایه بیشتری بدم از اول تو ذهنم ۱.۵ تا دو برابر کرایه مد نظرم بود اما وقتی که از اولین ماشین کرایه را پرسیدم ۲.۵ برابر روزهای معمولی پول میخواست من دنبال ماشین دیگری رفتم اما هرچه میگذشت نرخها بالاتر میرفت حتی تا ۵ برابر بالا خره بعد از ۲ ساعت تونستم با همون پیشنهاد ۲.۵ برابر پیدا کنم. اخه اون قبلیا رفته بودند و بعدیها که می امدند خیلی... از قبلیها بودند.
خلاصه غرض از تعریف این قضیه میخواستم اینو بگم که ادم تو این روزها چقدر میتونه کاسبی کنه حتی اگه به امام حسین هم اعتقاد نداشته باشه لاقل ذره ای ایمان هم نداره در صورتی که خیلیها این روزها واسه خاطر پول کار نمیکنند.هستند کسانی که مسافر کش نیستند اما این روزها واسه خاطر اینکه اجری برده باشن مردم را صلواتی جا به جا میکنند .
من یا امثال من با پرداخت چندین برابر مبلغ فقیر نمیشیم و اونهایی که این مبالغ را میگیرند مطمئنا پولدار نمیشند . فقط این چیزها اعمال ما را میسازند.
85/11/13
امتحانات
دیروز امتحاناتم تموم شد واسه خاطر همین میخواهم مطلبی را بنویسم.
85/11/05
اصول سوال گذاری
میخواستم در مورد اصولی که باید در طرح سوالات امتحانی و روش درس خواندن اصولی مطالبی را بنویسم.
اصل اول:سوالات توسط افراد با سواد که اگاهی کاملی به درس مورد نظر داشته و سالها در تدریس درس فوق مشغول بوده اند طرح شود.
اصل دوم :اگر برای فاش نشدن سوالها قرار است تعداد سوالهای طرح شده چندین برابر سوالات اراعه شده باشد.باید آنها را دسته بندی کرد به صورت چندین دسته که هر دسته خود به تنهایی ورقه سوال باشد. مثلآ اگر برای امتحانی قرار است 20 سوال داده شود و از طراح خواسته شده که 100 سوال طرح کند او باید در 5 ورقه 20 تایی این سوالات را طرح کند و برای امتحان هر یک از ورقه ها به تنهایی به کار برده شود از اختلات و جابه جایی سوالات پرهیز گردد.
اصل سوم: سولات باید بصورت "یک سوم آسان"" یک سوم متوسط" و" یک سوم مشکل" باشد.
اصل چهارم:سوالات باید از تمام فصول به تناسب طرح شده و از موضوعات مهم باشند.
اصل پنجم: سوالات قبل از ارایه باید توسط شخص یا جمعی معتمد و با سواد که در(اصول اول گفته شد)باز بینی شود
بعلت کمی وقت به همین اصول اکتفا کرده و بحث را با موضوع هدف طرح سوالات ادامه می دهیم.
هدف از امتحان نباید مردود کردن دانش اموز یا دانشجو باشد بلکه هر سوال باید علاوه بر باز شناسی دانسته های شخص باید افزودن به علم و عدم اشفتگی و افزایش خلاقیت او باشد . بطور مثال اگر کسی ده بار یر امتحان درسی شرکت کند بدون آنکه کتابی داشته و خوانده باشد آن درس را کاملآ یاد گیرد.
من خودم برای خواندن درس ابتدا یک بار کتاب را خوانده و موارد مهم را علامت میزنم یا از انها یاد داشت برداری میکنم و بعدآ دو یا سه بار انها را مرور میکنم. ای روش اصولی ترین روش برای یاد گیری و قبولی در امتحان است.(روشهای بهتری نیز وجود دارد که اینجا بعلت کمی وقت ذکر نمیکنم).اگر سوالات اصولی باشد قبولیم با نمره عالی حتمی است و اگر غیر اصولی باشد به زور نمره قبولی می اورم و ذهنم اشفته میگردد.
85/11/05
سوالات امتحان
من بعد از یکماه با این که هنوز یکی از امتحاناتم مونده اما انقدر اعصابم به هم ریخته که امشب خواستم مطلبی را در این مورد بنویسم شاید....
شاید شما امتحانات تان را تموم شده .شاید هم شما هم مثل من یک یا دو تا امتحانتون باقی مونده.
اما مطلبی که میخواستم الان بگم در مورد سوالات امتحان و طراح انهاست.
طراح سوال اصولآ به دو نوع با غرض و بدون غرض تقسیم میشود و هرکدام از انها نیز به دو نوع بی سواد و با سواد تقسیم میشود. حال به تعریف هر یک توجه کنید.
1.طراح سوال با غرض و بیسواد :اینان کسانی هستند که سوالات را طوری طرح میکنند که دانش اموز یا دانشجو نمره نیاره و به خاطر همین از پا ورقی روی جلد پس و پیش کردن مطالب استفاده میکنند تا طرف را سر در گم کنند اما چون سواد ندارند گاها تیرشان به سنگ میخوره .(در بعضی موارد با نگاه کردن ورقه سوال نمیتوانی بفهمی که مربوط به چه درسیه یا چه پایه ای ).
2. طراح سوال با غرض و باسواد:اینان سعی میکنند به هر طریق ممکن عدم موفقیت طرف را در امتحان تظمین کنند و معمولآ موفق میشوند (اما گاهی با اعتراض دانشجویان یا دانش اموزان و تایید اداره کل نا موفقند این فقط یک درصد پیش می اید در بقیه موارد موفقیت با این ادمهای مریض می باشد).
3.طراح سوال بی غرض و بیسواد:اینان با انکه بی غرضند اما چون سواد کافی ندارند گاهآ سوالات طرح شده خیلی اسان و گاهآ خیلی سخت است تقریبآ قبولی در این موارد 50%است.
4.طراح سوال بی غرض و باسواد:سوالات طراحی شده توسط این افراد بسیار خوب است و نتایج خوبی دارد که بعدآ ذکر خواهد شد . اما بعضی از عوامل باعث از بین رفتن زحمات این عزیزان میشود که ذیلآ توضیح میدهیم.
گاهآ از این افراد خواسته میشود که برای امتحان 20 سوالی 100 سوال طرح کنند و 20 سوال توسط عوامل دیگر از بین این سوالات گزیده می شود که باعث هدر رفتن عزیزان میگردد.
در اخر نسبت قبولی هر دانش اموز را در سوالات طرح شده توسط افراد بالا را ذکر میکنیم.
مورد اول فقط دانش اموزان پرت خوان نمره می اورند. در مورد دوم دانش اموزان پرتخوانی که خر خوان باشند.در مورد سوم دانش اموزان خر خوان بدونه قوه خلاقهو در اخر اگر نقض غرض نشود دانش اموزان اصولی خوان و خلاق نمره می اورند.
85/11/05
تصویر زیبا
بالاخره امتحاناتم رو به اتمامه و فقط یکیش مونده به خاطر همین میخوام یه چند تا مطلب بنویسم.
دیشب تا صبح بیدار بودم وداشتم درس میخوندم. صبح ساعت 7:05 بود که دیدم خورشید میواد طلوع کنه واسه همین لباسم را پوشیدم و رفتم بیرون تا هم طلوع را ببینم و هم دعا کنم تا خدا ذهنمو اماده امتهان کنه.
شاید باور نکنید چه دیدم ؟اسمان به رنگ ابی روشن و بسیار زیبا و سرخی کم رنگ طلوع صحنه ای را ایجاد کرده بود که در هیچ تابلو نقاشی تا به حال ایجاد نشده است.
نمیدونم چه شد که احساس عجیبی داشتم احساس میکردم در اسمان هستم و در ژرفای آسمان فرو میرفتم وای چه عظمتی همان حسی که در بچگیها داشتم بهم دست داده بود شاید دروغ نباشه بگم خدا را واقعآ حس میکردم.
این روزها که هوا صافه طلوع و غروب خیلی زیباست اگه موقیتشو داشتین از دست ندین.
